Родительское собрание "Книга в жизни ребёнка"
Детская болезнь XXI века — пропал интерес к книге. В век интернета дети перестают читать и скоро перестанут совсем. Можно ли привить ребенку любовь к чтению? Можно, уверены детские психологи. Но результат будет успешным только в том случае, если родители не давят, а… сами подают пример. Читающие дети чаще всего вырастают у читающих родителей.
Поднять эту важную тему мы решили на общешкольном родительском собрании, куда были приглашены родители школьников и ребят из дошкольной группы.
Какую роль играет книга в жизни человека? Что происходит в современном мире с чтением? Как воспитать любовь к чтению? Каков книжный фонд сельской библиотеки? Какими книгами пополняется библиотека в последние годы? Кто частые посетители библиотеки? На эти и многие другие вопросы постаралась ответить Будилова А. Г.
Алевтина Геннадьевна уже много лет работает в Перевозской библиотеке и постоянно сотрудничает со школой. Учащиеся школы под руководством учителей Шиховой С.С., Дружковой М.А., Халевиной В.А. посещают литературные уроки в библиотеке, участвуют в конкурсах, викторинах, праздниках.
Воспитатель дошкольной группы Орлова Елена Алексеевна рассказала о роли книги для дошкольника. Дети дошкольного возраста — слушатели, а не читатели. Семейное чтение изначально вводит ребенка в мир книжной культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека, в том числе, и как читателя, который начинает формироваться задолго до того, как выучит алфавит.
О пользе «Читательского дневника» для ребёнка рассказала Шихова Светлана Сергеевна. В школе данная работа ведётся. Отмечены лучшие дневники у Сухих Захара (2 кл.), Ляпиной Екатерины (4 кл.), Первуниной Маргариты (4 кл.), Дружкова Артема (6 кл.).
Итог собрания подвела Дружкова Марина Анатольевна. Совместно с родителями она определила несколько способов по привитию у детей интереса к книге:
- Прививайте ребенку интерес к чтению с раннего детства.
- Покупая книги, выбирайте яркие по оформлению и интересные по содержанию.
- Систематически читайте ребенку. Это сформирует у него привычку ежедневного общения с книгой.
- Обсуждайте прочитанную детскую книгу среди членов своей семьи.
- Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги.
- Если вы читаете ребенку книгу, старайтесь прервать чтение на самом увлекательном эпизоде.
- Вспоминая с ребенком содержание ранее прочитанного, намеренно его искажайте, чтобы проверить, как он запомнил прочитанный текст.
- Рекомендуйте ребенку книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.
- Устраивайте дома дискуссии по прочитанным книгам.
- Покупайте по возможности книги полюбившихся ребенку авторов, собирайте его личную библиотеку.
- Воспитывайте бережное отношение к книге.
- Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.
«Книга для детей – это, в самом деле, хорошая пища – вкусная, питательная, светлая, способствующая их духовному росту»
К.И. Чуковский
P.S. На педагогическом совете школы принято решение: ввести в традицию, на праздничной линейке по окончанию учебного года вручать книгу лучшему читателю. Книга уже куплена и ждет своего обладателя.
Нелюбина Н.Н. директор школы